Estrutura do curso:
Atividades síncronas (sessão escolar) – atividades formativas participativas e exposição dialogada em Desenvolvimento Organizacional Participativo.
Intermódulo: Atividade assíncrona (sessão socioprofissional) – Avaliação da Maturidade Organizacional e Plano de Ação de mudanças organizacionais.

Objetivo: Desenvolver capacidades para a utilização da metodologia DOP (Desenvolvimento Organizacional Participativo) que busca tornar viável a construção de planos de mudança e de aprimoramento organizacionais.

Ementa: Este módulo integra um conjunto de ferramentas para fortalecimento da autogestão e da autonomia de organizações de base (associações, cooperativas, entre outras). O módulo também incorpora ferramentas da metodologia ATER Mais Gestão, incluindo: (a) construção de visão panorâmica sobre a organização; (b) avaliação do nível de maturidade organizacional; (c) planejamento participativo; (d) implementação das ações planejadas; e (e) monitoramento e avaliação. A avaliação de maturidade organizacional analisa diferentes áreas funcionais das cooperativas e associações: governança, gestão de pessoas, gestão financeira, gestão comercial, gestão de projetos produtivos, gestão socioambiental e conformidade. A metodologia CEFE (Competency-based Economies through Formation of Enterprise) também é aplicada neste módulo, promovendo o desenvolvimento de competências empreendedoras individuais e coletivas. A premissa da CEFE é que a ação de indivíduos empreendedores com competência pessoal transforme ideias de negócios em empresas lucrativas, gerando emprego e renda.

Tipo de curso: Presencial e/ou híbrido à distância.

Carga horária: 40h.